— Здравствуйте, студенты! – обратилась к второкурсникам Ольга Олеговна Звездочёт — немного полноватая, но как всегда аккуратно одетая, с чёрными, как смоль волосами, заплетенными в тугую косу, и аккуратно уложенными на затылке. – Сегодня мы с вами займёмся составлением карты звёздного неба, — тёмные, чётко очерченные брови красивыми дугами вздымались над тёмно-карими проницательными глазами, а маленький заострённый носик, аккуратные, чуть припухлые губки довершали её изящное, но довольно строгое лицо, освещённое тремя десятками огоньков волшебных палочек детей и чётко выделяющееся на фоне ночного звёздного неба. – Акцио телескопы! – и на открытую площадку астрономического класса выплыло пятнадцать приборов для наблюдения звёзд. – Разбейтесь по парам, займите удобное положение, выберите сектор, за которым вы будете наблюдать и который отобразите на своих картах. Работайте внимательно и аккуратно. Не мешайте друг другу и не разговаривайте. Помните, что вся Школа сейчас отдыхает, — сдвоенный урок второго курса «Земли» и «Воздуха» проходил в полночь, когда на небе сияли далёкие звёзды и планеты Солнечной системы. — Даю вам на всю работу час. А завтра на теоретическом уроке разберём ваши вопросы, ошибки и недочёты. После работы сдайте подписанные карты мне на стол. Прошу вас, приступайте.
И студенты, выбрав себе партнёра по работе, тут же приступили к выполнению довольно-таки сложного задания.
— Александр, — прошептал Ярослав, — как ты думаешь, что стало с теми семикурсниками?
— Я тоже мучаюсь над этим вопросом…
— Это очень серьёзное нарушение, — обернувшись к ним, прошептала Александра.
— Вот именно! Их, скорее всего, отчислили! – добавила с жаром Ярослава.
— Это кто не выполняет моё задание? Кто вместо составления карты шушукается и мешает остальным? – в полголоса строго спросила профессор астрологии. – А-а-а! Это наша неукротимая четвёрка, после занятия попрошу подойти ко мне. Всех четверых!
Все студенты тот час закрутили головами в поисках нарушителей. А две пары близнецов моментально уткнулись в свои телескопы и карты. Десятью секундами позже в голову Александра ударился скомканный клочок пергамента. Мальчик поднял его, молча обернулся, но не увидел того, кто послал ему записку. Он сел поближе к брату, чтобы Ольга Олеговна не увидела, чем они занимаются, очень тихо развернул пергамент и, стал тайком читать, одновременно делая вид, что выполняет работу. Ярослав сделал то же самое. Прочитав записку, они переглянулись, ещё раз огляделись, нашли глазами Мышкина, который едва сдерживал смех и, молча передали мятое послание, проходившей мимо, профессору астрологии.
— Ольга Олеговна! Нам не дают выполнять работу! – сказал Ярослав.
— Кто? – строго спросила она.
— Мышкин! Больше некому! Только он не равнодушен к нам! – с сарказмом ответил ей Александр.
— Мышкин, после занятия ко мне! – строго сказала она, быстро пробежав глазами по мятому пергаменту. – Тебе ясно?
— Да, профессор, ясно, — буркнул тот.
После этого инцидента больше никто не отвлекался до конца занятия. Когда все сдали свои работы и ушли, а пятеро нарушителей остались, астролог начала разбор полётов.
— Первый вопрос у меня к вам, Ястреб, Сокол, Сапсан. Я уже не первый год являюсь вашим деканом. Я думала, вы должны были усвоить мои требования. И что я за нарушение дисциплины на уроке снимаю очки и наказываю, — строго глядя на четверых друзей, вымолвила она. – Что скажите в своё оправдание?
— Простите нас, профессор, — начала Ярослава.
— Если бы мы не заговорили с мальчиками, вам не пришлось бы наказывать ни нас, ни их. Простите, — продолжила Александра.
— Так это вы, сударыни, виноваты во всём? – удивлённо воскликнула декан.
— Нет, Ольга Олеговна, это не девочки, а мы во всём виноваты! – попытался взять всё на себя Александр.
— Послушать вас, так можно подумать, что все четверо влюблены, — прошипел Мышкин, ожидавший своей очереди.
— Молодой человек, до тебя ещё не дошла очередь. Когда приглашу, вот тогда и будешь высказываться! – вскипела Звездочёт.
— Простите, — выдавил тот сквозь зубы.
— Итак, я слушаю. В чём причина и кто виноват? – продолжила она.
— Профессор, мы разбирали нашу дуэль с семикурсниками, — опустив глаза, тихо сказал Ярослав.
— А-а-а, ну об этом мы поговорим отдельно. По пять очков с каждого. Если будет так продолжаться, то, благодаря вам, до конца года флаг факультета не будет сплетён. Марш в свои спальни! – как только дверь за друзьями закрылась, профессор обратилась к Мышкину. – Ну, а тебе что от них надо? Я не советую тебе провоцировать этих мальчишек. Если уж они смогли устоять против семикурсников, то подумай хорошенько, что будет с тобой, если они решат заступиться за своих сестёр?
— Профессор… да я так… я ничего…, — залепетал Мышкин.
— Вот и подумай в следующий раз, прежде чем писать такую гадость! Марш к себе! Да, стоять! Десять баллов снимаю с тебя! А вот теперь, живо в спальню!
Мышкин вылетел пулей и даже не заметил, притаившихся за дверью, четверых друзей. Как только он исчез за поворотом, близнецы взяли сестёр за руки и на цыпочках очень быстро побежали к картине-переходу в свою гостиную.
Влетев в гостиную своего факультета, они, тяжело дыша, упали на диван у камина и, переглянувшись, захохотали. Хорошо, что там никого не было, часы показывали пятнадцать минут второго. Поэтому друзья не стали сдерживать свои эмоции.
— Вот она ему всыпала! – воскликнула Ярослава.
— Так ему и надо! – горячо сказал Ярослав.
— Не будет писать гадости! – поддержал брата Александр.
— А что он написал? – живо поинтересовалась Александра.
— Да, так…, — замялся тот.
— Вам не нужно это знать, — ответил второй.
— Что, всё так плохо? – спросила Ярослава.
— Ну, ничего хорошего, — тихо сказал Ярослав и побледнел.
— Пойдёмте лучше спать, — попытался закончить только начавшийся неприятный разговор Александр.
Они попрощались и пошли по своим комнатам.